OPSlab lança fichas pedagógicas com atividades de literacia publicitária


Articulando as contribuições de Nestor García Canclini (2010), acerca da inter-relação entre consumo e cidadania, com as de Tânia Hoff (2007), sobre o potencial do uso pedagógico do texto publicitário, o OPSlab - Laboratório de Estudos e Observação em Publicidade, Comunicação e Sociedade, da UFMT, lança fichas pedagógicas com o objetivo de estimular a formação de sujeitos críticos, criativos e implicados com a transformação social.

As fichas pedagógicas são estruturadas em três eixos:

Pensando o gênero publicitário -> Atividades que estimulam a reflexão sobre formatos, linguagens e estratégias usadas pela comunicação publicitária

Pensando sobre si e o outro -> Atividades que usam o texto publicitário para pensar temas como identidade, representação e representatividade

Pensando o entorno social -> Atividades que usam o texto publicitários para pensar o contexto social e ambiental em que estamos inseridos.

Acesse pelo site: https://www.opslab.com.br/atividades-midia-educativas

Comentários

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