Mídia e Educação

O professor titular da USP Ismar de Oliveira Soares explicou o que é a educomunicação e quando essa prática surgiu. Ele disse que os sistemas de educação estão longe da perspectiva da Educomunicação, mas ressaltou a que o conceito vem ganhando destaque. Ouça a entrevista que Davi de Catsro, da EBC, realizzou com o Profº Ismar de Oliveira Soares na Campus Party: http://www.ebc.com.br/tecnologia/galeria/audios/2013/01/hoje-e-impossivel-fazer-uma-boa-educacao-sem-a-pratica Fonte:  http://www.ebc.com.br/tecnologia/galeria/audios/2013/01/hoje-e-impossivel-fazer-uma-boa-educacao-sem-a-pratica

O livro Qualidade na Programação Infantil da TV Brasil, que será lançado hoje (31) no Dragão do Mar, avalia a qualidade dos programas infantis Uma pesquisa pioneira no Brasil com o intuito de avaliar a grade geral de uma emissora pública resultou no livro Qualidade na Programação Infantil da TV Brasil, que será lançado hoje (31) no Auditório do Centro Dragão do Mar de Arte e Cultura, em Fortaleza/CE. O estudo, realizado em parceira pela Empresa Brasil de Comunicação e a Universidade Federal do Ceará (UFC), buscou a avaliação de toda a programação infantil da TV Brasil, a fim de apontar melhorias nos programas exibidos e provocar um debate sobre a atual qualidade da programação para este público na televisão brasileira. No lançamento, haverá debate com os autores sobre o assunto e a exibição de trechos dos programas analisados. A pesquisa, que durou cerca de um ano e meio para ser totalmente finalizada com a produção do livro, teve coordenação das professoras universitárias Inê...

  Resenha: Baseando-se em exemplos de filmes, música, jogos, quadrinhos, televisão, transmedia storytelling, publicidade e relações públicas, os autores ilustram os contornos do nosso ambiente de mídia atual. O livro (em inglês) mapeia as mudanças fundamentais que ocorrem em nosso ambiente midiático contemporâneo, um espaço em que as empresas já não controlam rigidamente sua distribuição de informações e muitos de nós estão diretamente envolvidos na circulação de conteúdo. De acordo com Henry Jenkins, a aderência tem sido a medida de sucesso na era da transmissão (e foi transferido para o mundo on-line também), mas é a 'espalhabilidade' que descreve as formas em que o conteúdo viaja através da mídia social. Sobre os autores: Henry Jenkins é professor de comunicação, jornalismo, artes cinematográficas e educação na Universidade do Sul da Califórnia. É autor de 5 livros, entre eles 'Cultura da Convergência' (Ed. Aleph, 2009).  Sam Ford é diretor de e...

A coleção completa da revista “Comunicação e Sociedade” já se encontra disponível online no site:  http://www.lasics.uminho.pt/ojs/index.php/comsoc/issue/archive Editada pelo CECS (Centro de Estudos Comunicação e Sociedade) desde 1999, todos os números da publicação já podem ser descarregados gratuitamente na plataforma LASICS, da Universidade do Minho.  São várias as temáticas abordadas ao longo das 22 publicações, todas elas inscritas nas linhas de investigação do centro: “Linguagens e Interação Social” e Media e Jornalismo”. Desde o número 21 que a edição tem suporte exclusivamente online. Fonte: UMinho/Newsletter

A construção de uma plataforma open source para comunidades criarem suas próprias estações de rádio em Uganda; um aplicativo para autenticar fotos e vídeos enviados por cidadãos para grandes jornais e uma rede de contatos por meio de mensagens SMS para produtores de café, no Peru, Quênia e Tanzânia. Essas são algumas das propostas vencedoras do  Knight News Challenge 2013 , concurso financiado pela Fundação Knight que nesta rodada de investimentos destacou iniciativas mobile. Foram destinados US$ 2,4 milhões para 8 projetos vencedores. Com as diversas ferramentas digitais disponíveis, em todo o mundo internautas tornaram-se repórteres informais e um dos desafios é justamente confirmar a autenticidade dos materiais publicados. Um desses aplicativos, o InformaCam, permite que usuários insiram metadados em vídeos e fotos enviados aos veículos de comunicação. O programa está sendo desenvolvido pelo Guardian Project em parceria com a Witness, organização internacional de ...

A Fundação Casa Grande -- Memorial do Homem Kariri é uma organização não governamental, cultural e filantrópica criada em 1992, com sede em Nova Olinda, Ceará, Região do Cariri, ao sopé da Chapada do Araripe na fronteira com os estados de Pernambuco, Paraíba e Piauí, a 560 km da capital cearense. O programa conta com os depoimentos dos criadores e coordenadores da Fundação Casa Grande, Alemberg Quindins e Roseane Limaverde, um casal de músicos que conseguiu transformar a realidade de um velho casarão abandonado em muito mais do que uma escola de referência em educação com a visão de levar "o mundo ao sertão", em um "espaço de convivência" em que os jovens praticam cultura e adquirem cidadania. Nesse primeiro de três episódios, Alemberg Quindins relembra o surgimento da Fundação Casa Grande, a partir de uma pesquisa arqueológica e mitológica que ele e sua mulher, Roseane Limaverde, fizeram no Vale do Araripe para criação de músicas. Depois de percorrer o País...

O projeto Ondas Cidadãs, da ONG cearense Catavento, disponibiliza para educadores e educadoras, o manual de 'Notícia' para rádio.  Basta clicar no link abaixo. Se você preferir, pode visualizar ou baixar o material em PDF.  http://issuu.com/ radioeducativo/docs/noticia O manual de Contos Radiofônicos também já está disponível.  Basta clicar no link abaixo. Se você preferir, pode visualizar ou baixar o material em PDF. Acesse:  http://issuu.com/ radioeducativo/docs/ contos_radiofonicos Os dois são manuais  com a sistematização de ideias, métodos e definições que orientam as atividades no ambiente de aprendizagem com o Rádio. Ondas Cidadãs O projeto Ondas Cidadãs nasceu da vontade de trocar saberes. Com a proposta de estimular a produção colaborativa no âmbito da rádio escolar, o Ondas Cidadãs é resultado de uma parceria entre a ONG Catavento e a Universidade Federal do Ceará. O Ondas Cidadãs tem como objetivo principal fortalecer o papel do rádio na...

Mais do que mudar a forma como a tecnologia é usada na educação, a proposta de Marc Prensky é mudar toda a educação, pois ela é "terrível" em todos os lugares do mundo. O especialista em educação e tecnologia, convidado da Fundação Telefônica na Campus Party Brasil deste ano, explicou em palestra na noite desta terça-feira sobre como os "nativos digitais" precisam ter de seus professores. O termo "nativos digitais" refere-se às pessoas que já nasceram na era digital, e se opõe aos "imigrantes digitais", ou aqueles que conheceram o mundo antes da internet. O palestrante americano mostrou uma foto sua em 1970, com um violão, e depois outra atual, com um tablet. Na sua percepção, os nativos digitais têm mais facilidade de adaptação. "O mundo todo está em uma má situação em termos de educação", diz, "não são só países como o Brasil, só países em desenvolvimento". "E por que digo que a educação é terrível? Porque educa...

Um olhar atento à questão da qualidade dos programas infantis da TV pública. Esse foi o principal objetivo da pesquisa que deu origem ao livro  Qualidade na Programação Infantil da TV Brasil  (Insular, 2012), que será lançado no dia 31, às 19 horas, no auditório do Centro Dragão do Mar de Arte e Cultura, no Ceará. A obra é resultado de uma cuidadosa pesquisa sobre a qualidade da programação infantil da TV Brasil, televisão pública gerida pela Empresa Brasileira de Comunicação. A pesquisa foi realizada pelas professoras universitárias Inês Vitorino e Andréa Pinheiro, com a contribuição dos estudantes Andrea Acioly, Camila Torres, Nut Pereira, Samaísa dos Anjos e Sarah Coelho, pesquisadores do Grupo de Pesquisa da Relação Infância, Juventude e Mídia (GRIM), vinculado à Universidade Federal do Ceará (UFC). Além de um estudo bibliográfico minucioso sobre a questão da qualidade na televisão, os pesquisadores dedicaram-se à análise de 221 episódios dos 23 programas infantis ...

Estudantes de Comunicação têm até 15 de fevereiro para participar da seleção Estão abertas até 15 de fevereiro as inscrições para o 8º processo de seleção do P rograma InFormação , que concede bolsas de apoio aos trabalhos de conclusão de curso (TCCs).  São cinco bolsas de estudo no valor de R$400,00 (quatrocentos reais), durante seis meses, exclusivamente para alunos que estejam se graduando em Jornalismo e/ou Comunicação. Podem participar estudantes de instituições públicas e/ou privadas. Nesta 8ª seleção, poderão concorrer os formandos que se comprometerem com a realização de TCCs que envolvam Direitos, Criança, Políticas Públicas e Erradicação da Pobreza (três bolsas); ou o tema especial O esporte como fator de inclusão social (duas bolsas). Os candidatos devem realizar uma pré-inscrição até 15 de fevereiro, acessando a ficha de inscrição  e enviando o projeto de pesquisa para tcc@andi.org.br. O prazo para a remessa do projeto pelos Correios para...

Animação 3D do designer alemão Ken Ottmann coloca tablets como  responsáveis pela extinção da mídia impressa A bela animação   Paper Age , do designer alemão   Ken Ottmann ,  mostra dinossauros feitos de papel jornal morrendo ao se  depararem com um tablet, que seria o meteoro que arrasou  com  a "espécie impressa" de seres pré-históricos.  Ottmann explica que a animação 3D foi criada a partir de um estudo de cinema 4D e After Effects.  Uma curiosidade que o blog do designer também destaca e  que podemos perceber na animação é que o tablet está aberto em uma página do   Google   com os resultados para a  Leistungsschutzrecht , a lei alemã de direitos autorais que exige  que os dispositivos de busca e agregadores paguem taxas de  licenciamento às publicações para utilizar os trechos de texto.   É ver e compartilhar com amigos e alunos. Dá um bom debate,  sem dúvida, afinal os "...

Resenha: O documento serve de guia para a profissão jornalística, sugerindo o que repórteres podem ou não fazer de acordo com as fronteiras éticas da área. O manual analisa consequências jurídicas de uma publicação e traz recomendações sobre o que fazer antes de divulgar uma notícia e se defender de acusações de calúnia e difamação. Acesse gratuitamente o documento, em espanhol . Sobre a organizadora: A Fundación para la Liberdad de Prensa promove e defende o direito ao acesso à informação na Colômbia. A Flip visa denunciar violações à liberdade de imprensa no país, contribuir para a proteção de jornalistas, sugerir políticas públicas para garantir esses direitos. Fonte: Nós da Comunicação

O tema do momento do site  www.curtanaescola.com.br  é "Volta as Aulas".  Assista aos quatro curtas que tratam sobre bullying, o relacionamento entre alunos e professores e etc! 

Compartilhamos abaixo texto de Paulo Nogueira, publicado no site "Diário do Centro do Mundo" sobre duas charges sobre a tragédia que ocorreu em Santa Maria/RS, no último sábado 26/01, quando a Boate Kiss pegou fogo e 231 jovens perderam a vida. Nogueira faz uma rápida análise que esperamos seja tema de debates mais aprofundados não só entre alunos de jornalismo, mas também nas salas de aula de escolas pelo país cujos professores acreditem na importância de uma educação para a mídia, sem maniqueísmos, mas com criticidade e inteligência. Sempre em busca e em prol do bom jornalismo"! Caruso X Latuff Por Paulo Nogueira 28/01/2013 Duas charges sobre Santa Maria mostram como chargistas podem ser brilhantes ou infames perante tragédias No blog, Noblat acrescentou a palavra “humor”  a essa charge de Caruso Fazer charge num drama como o de Santa Maria é uma tarefa para poucos. É fácil fazer bobagem, e é difícil fazer coisa boa. Na tragédia de Santa Maria...

Que impactos a internet trouxe para o exercício da cidadania? Vale a pena pensar em exemplos de mobilização social que se apoiaram em ferramentas da internet para mobilizar pessoas em sua localidade e até em todo o mundo, como o  Greenpeace (no mundo todo) e a aluna brasileira Isadora Farber com o Facebook "Diário de Classe" voltado para melhorias na sua escola. Já existem até mesmo sites para criação de abaixo-assinados pela internet, como o Change.Org ( http://www.change.org/pt-BR ), com histórias de sucesso de mobilizações sociais. Sugerimos que você dê uma olhada e leve o debate para a sala de aula! (Cristiane Parente)

Ya está abierto el plazo para participar en la duodécima edición del programa de prensa escuela  El País de los estudiantes , organizado por el diario EL PAÍS y Endesa. Con él, los equipos formados por alumnos de 2º ciclo de la ESO, bachillerato y FP de grado medio publicarán su propio periódico y con él optarán a distintos premios. Bajo la dirección de un profesor (no importa la materia que imparta, está abierto a todos), los alumnos deberán convertirse en una auténtica redacción. Los equipos encontrarán la información para inscribirse de forma gratuita en http://www.estudiantes.elpais.com/ . La organización pone a disposición de todos los participantes distintos recursos de apoyo, como guías, tutorías técnicas y periodísticas o una suscripción al suplemento  El País de los Estudiantes , editado por Santillana. Los periódicos compiten por uno de los tres premios nacionales y los alumnos por alguno de los premios especiales, como a la mejor fotografía o a la mejor entrev...

A revista eletrônica  Razón y Palabra  está com chamada aberta para publicação de artigos científicos e ensaios inéditos em seu número 80, cujo tema é  Comunicação como valor de desenvolvimento social. Também serão aceitas resenhas de livros relacionados com o tema e que não estejam em processo de publicação em nenhum outro meio semelhante. As normas editoriais para apresentar os trabalhos podem ser consultadas no seguinte link:  http://www.razonypalabra.org.mx/editorial.html As datas para envio de trabalho são: 10 de março: Data limite para envio do trabalho 10 de abril: Resporta por parte do Comitê Editorial 10 de maio: Entrega definitiva dos trabalhos Razón y Palabra  oferece espaços para artigos relacionados com  Sociedade Civil, Participação, Cidadania, Comunicação Alternativa, Comunicação Popular e Comunitária e Comunicação e Mudanças Sociais , que vêm sendo abordados nos encontros latinoamericanos  AMIC ,  CONEICC  y...

Esta edición especial incluye 16 contribuciones de 23 autores, que cubren una gama considerable de cuestiones conceptuales, metodológicas y educativas en el discurso reciente de  alfabetización mediática .  En primer lugar, la publicación recoge algunos textos que ofrecen un  marco conceptual sobre alfabetización mediática . Además, se abordan algunas  cuestiones metodológicas en cuanto a los desafíos a la evaluación y la medición  de la alfabetización mediática, especialmente en el contexto europeo. La tercera sección de este número especial desarrolla el tema de los  estudios de medios desde la perspectiva educativa . Aparecen también aquí  reseñas de publicaciones  recientes sobre Alfabetización mediática, que incluyen temas como la regulación de los medios, la protección de los  derechos humanos  en la comunicación y la creatividad las redes sociales.  Esta publicación es el resultado de una Acción COST, un cont...

Entre os dias 6 e 8 de março, em Brasília, acontece o Seminário Internacional Infância e Comunicação - Direitos, Democracia e Desenvolvimento, uma realização da ANDI Comunicação e Direitos,  Rede ANDI Brasil, Rede ANDI América Latina e entidades parceiras, com patrocínio da Petrobrás . No dia 7 de março um dos Grupos de Trabalho discutirá "Os Desafios das Novas Mídias: Inclusão Digital e Proteção da Infância". Veja quem participará desse debate: Cristina Ponte (Professora da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa – Portugal) Alexandre Barbosa (Gerente do Centro de Estudos sobre as TICs – Comitê Gestor da Internet – Brasil) César Bonanotte (Membro do Conselho de Mídias Audiovisuais e Infância e coordenador do Plano Nacional de Ação dos Direitos da Criança e do Adolescente – Argentina) Susie Hargraeves (Presidente da Internet Watch Foundation - IWF - Reino Unido) Mediação: Rodrigo Nejm (Diretor de Prevenção – Safernet – Brasil) Rela...

Por Cristiane Parente Com informações do documento "Recomendaciones del Consejo Audiovisual de Andalucía para el Fomento de la Alfabetización Mediática" Assegurar o direito à informação e proporcionar entretenimento são apenas parte do que fazem os meios de comunicação. Acima de tudo eles transmitem mensagens, valores e modelos sobre os quais muitos de nós construímos nossa percepção da realidade. A enorme quantidade de informação que recebemos diariamente pelos mais diferentes meios, aparatos tecnológicos e, sobretudo, telas (de celular, televisão, computadores, ipads, etc) nos obriga a ter uma postura mais crítica e seletiva diante deles; uma relação mais qualitativa com os meios. Isso requer uma alfabetização mediática, um processo educativo que garanta essas habilidades a crianças, jovens, professores e pais. Importante ressaltar que não estamos falando de uma mera habilidade tecnológica, ou seja, saber como mexer nos equipamentos. Isso não garante uma capacidade cr...

Por Marcus Tavares - RevistaPontoCom Alienação parental é um termo criado pelo psiquiatra Richard Gardner, em 1985, para descrever o distúrbio de comportamento de uma mãe ou de um pai que treina seu filho(a) para romper os laços afetivos com o cônjuge. Não há estatísticas oficiais, pois os casos que vêm à tona são debatidos e resolvidos sigilosamente pela Justiça. Mas o número, infelizmente, cresce. Assim como as consequencias desta triste relação para as crianças. O documentário  A Morte Inventada , de Alan Minas, tem a difícil missão de mostrar exatamente como a alienação parental impacta o crescimento de meninos e meninas. “O filme conta a história de pais que foram afastados de seus filhos. E de filhos, hoje adultos, que têm consciência de que foram afastados de seus pais por conta da manipulação realizada por suas mães, quando ainda eram crianças. Eles contam suas experiências de viverem órfãos de um pai vivo, por mais de 10 anos, e como isso os influenciam até hoje em ...