Mídia e Educação

Está no ar o primeiro episódio do Podcast Educom!!!  É apenas o começo de uma jornada e, entre erros e acertos, vamos melhorando o programa com o ouvido atento de nossos ouvintes e suas dicas e contribuições. A ideia do Podcast Educom é divulgar informações quinzenais sobre a relação entre educação e comunicação. Vamos conversar sobre comportamento digital, jornalismo, educação midiática e educomunicação. Com o tempo esperamos virar um podcast semanal ;) A produção acontece em parceria com o estúdio Ralacoco, da Faculdade de Comunicação da Universidade de Brasília. A apresentação é de Cristiane Parente e a técnica de Heiler Barros. Para acessar, vá em um dos links abaixo: Radio Tube - https://www.radiotube.org.br/audio-170kEIBygKE5 Spotify / Estúdio Ralacoco: https://anchor.fm/estudio-ralacoco/episodes/Podcast-Educom-Episdio-1---Piloto-e8e5mv

Instituto Goethe dá a dica e a gente compartilha algumas aplicações, websites e jogos que você pode acessar contra a desinformação. Leve para a sala de aula, para a família, para o trabalho e aprenda a não cair nas famosas "Fake News".       PORTUGUÊS Aos Fatos  – fact checker Vaza, Falsiane  – curso online para entender e combater fake news e desinformação Fátima – Fact-checking machine do Aos Fatos no  Facebook  e no  Twitter El País   – simulador de WhatsApp com fake news Projeto Credibilidade  – projeto que combate as notícias falsas, os chamados filtros bolha e os filtros pop-up Fake News - isto não é um jogo   – jogo digital do Patada! Studio Fake ou News  – curso interativo da Lupa/Futura Fact-Checking: a ferramenta para combater notícias falsas  – curso online do Knight Center for Journalism in the Americas ESPANHOL Todo es fake  – podcast da Revista Anfibia (Argentina) La Silla Vacía  – detector de Whatsapp (Colombia) INGLÊS C

O site Conexão Escolas traz novos conteúdos esta semana. Confira nos links abaixo: O que as escolas podem fazer para prevenir o suicídio entre os jovens. Entrevista com o psiquiatra e pesquisador Elson Asevedo. http://hotsite.tvescola.org.br/conexaoescolas/suicidio_escolas/ O poder e a magia da linguagem da animação na sala de aula. Entrevista com a professora Amália Araújo  http://hotsite.tvescola.org.br/conexaoescolas/animacao_escola/ Dia Internacional da Animação (28 de outubro): se inspire, professor! http://hotsite.tvescola.org.br/conexaoescolas/especial-animacao/ Secretaria de Estado de Educação do Espírito Santo investe em formação inicial do diretor de escola http://hotsite.tvescola.org.br/conexaoescolas/formacaoinicialespiritosanto/ Professora Solange Cardozo rememora trabalho realizado na Escola Municipal Orsina da Fonseca http://hotsite.tvescola.org.br/conexaoescolas/professora-solange-cardoso-rememora-trabalho-na-escola-municipal-orsina-da-fonse

Para você não ficar "infoxicado", que tal uma "dieta informacional" e mais atenção às informações que você consome? Verifique, cheque, compare!

Estamos no  #GlobalMILWeek  com uma conversa super importante!!! No dia 28 de Outubro temos um super time discutindo Fake News, Desinformação e um olhar para a Educação no colégio Marista João Paulo II, na Asa Norte, em Brasília, a partir das 18h. A entrada é livre e gratuita. Pretendemos levar esse tema a todas as escolas, porque informação é assunto para a educação e educação é assunto para a informação.

All stories have many angles. To get the whole picture, you have to crosscheck the facts. Always read, watch & listen from different sources. Use media & information literacy and see the world through your own eyes. hashtag Quer trabalhar educação midiática na sua escola ou instituição? Fala com a gente! Temos um cardápio de palestras, workshops e dinâmicas customizadas para cada contexto! www.midiaeducacao.com  / cristianeparente.edu@gmail.com

Instituto Ayrton Senna  lança  guia digital gratuito sobre educação integral na alfabetização,  fruto de reflexões de diversos especialistas. O guia propõe ainda algumas sugestões sobre como incorporar o conceito da alfabetização integral no dia a dia de alfabetizadores e gestores das secretarias de educação.  Entre os temas que podemos encontrar há  processos formativos, referencial curricular, competências socioemocionais e gestão pedagógica, entre outros. O link para acessar o guia digital Educação Integral na Alfabetização é:  https://institutoayrtonsenna.org.br/content/dam/institutoayrtonsenna/alfabetizacao360/guia/instituto-ayrton-senna-guia-educacao-integral-na-alfabetizacao-2019.pdf

Os keynote speakers da III edição do International Media Literacy Research Symposium acabam de ser anunciados. O evento acontece dia 19 de Junho de 2020, no Porto. Call for Proposals & Abstracts aqui:  https://www.imlrs.net/

O Amplifica Práticas Pedagógicas é uma experiência de imersão com objetivo de caminhar junto com os educadores por caminhos não tão perceptíveis. Ir além do óbv io é analisar cuidadosamente o cenário em que estamos inseridos para resgatar a essência do que fazemos e propor algo novo.  Nesta edição especial do Amplifica a ideia é apresentar estratégias fundamentadas na experiência, na aprendizagem e nas relações entre pessoas. Podem participar educadores e educadoras que queiram fazer uma imersão "mão na massa" que visa instrumentalizar o público para o redesenho de suas aulas.  O encontro acontece nos dias 22 e 23 de Novembro, no Nauta Space, em Brasília. E vai contar com a presença de convidados como Carla Arena, Estevão Zilioli, Franz Figueroa, Samara Brito, e Tiago Bevilaqua.  Para mais informações, acesse  amplifica.org/praticaspedagogicas

Audiovisual e AMI - Alfabetização Midiática e Informacional Saiba mais sobre a primeira das fases de criação de uma obra audiovisual: a PRÉ-PRODUÇÃO! Isso ajuda a compreender os bastidores e de que forma e sob que ângulos uma história será contada. Fonte: MilClicks Português

Você já denunciou algum conteúdo de mídia tendencioso em relação a questões de gênero? Que ações você tomou? Reflita e da próxima vez, aja! Ajude a construir uma mídia melhor.

TV Escola lança novo espaço voltado a professores, diretores e gestores públicos de educação: o CONEXÃO ESCOLAS foi lançado no dia 15 de Outubro e tem como objetivo contribuir com a qualidade da educação no Brasil.  O espaço traz entrevistas com especialistas, experiências de gestão de diferentes secretarias de educação do Brasil, boas práticas de sala de aula, além de estudos e pesquisas que ajudam a repensar a escola.  Acesse o Conexão Escolas neste link:  http://hotsite.tvescola.org.br/conexaoescolas/ Alguns materiais já publicados: ENTREVISTAS 'O professor é o agente da transformação'. Entrevista com a professora Débora Garofalo, finalista do Global Teacher Prize. http://hotsite.tvescola.org.br/conexaoescolas/professora_debora_garofalo/ Museu e escola Simone Bibian, do Museu Nacional de Belas Artes do Rio de Janeiro, fala sobre a importância da parceria . http://hotsite.tvescola.org.br/conexaoescolas/simonebibian/ 'É preciso acred

15/10/2019 - Fundación Gabo La implementación del periodismo de soluciones en un medio no debe ser sinónimo revolcón o trauma. La transición hacia este enfoque, que se centra en cubrir e investigar respuestas a problemas sociales comunes, puede ser gradual, tranquila, aleccionadora e incluso gratificante. En este sentido, merece la pena aprender del camino recorrido por editores como Bro Krift, quien lideró la adopción de la modalidad de soluciones en dos medios de comunicación en Estados Unidos. A partir de estas experiencias, Krift trazó un camino claro hacia el logro de la visión de soluciones en las historias, el cual se basó en la aplicación de pequeños cambios en las rutinas de las redacciones, relacionadas, principalmente, con las cargas de trabajo de los reporteros. Estos son los pasos recomendados por Krift y compendiados en la Caja de herramientas de peridismo de soluciones para editores, la cual da consejos a los interesados en llevar el enfoque de soluciones a sus r

Encomendado pelo Instituto Alana e realizado pelo Datafolha, o levantamento  O que a população brasileira pensa sobre educação inclusiva  reúne as percepções de pessoas de todo o país em relação ao tema. A pesquisa constata que a maioria dos brasileiros entende que  as escolas se tornam melhores ao promover a inclusão  de estudantes com deficiência. Foram ouvidas 2.074 pessoas, acima de 16 anos e de diferentes realidades socioeconômicas em 130 municípios brasileiros, que responderam se concordavam ou não com dez afirmações sobre educação inclusiva. O levantamento também buscou investigar a presença de indivíduos com deficiência no domicílio, na escola e no trabalho dos entrevistados para analisar  as possíveis influências da convivência  com pessoas com deficiência nas percepções da população sobre o assunto. Alguns resultados: A pesquisa completa pode ser lida em:  https://alana.org.br/pesquisa-datafolha-educacao-inclusiva/ Fonte: Instituto Alana

Instituto Claro transmite uma série de webinários sobre educação, inovação e tecnologia. A iniciativa faz parte do calendário do Programa Educonex@ao e pode ser acompanhada pelo Youtube: https://www.youtube.com/InstitutoClaro/ Confira a programação: 16 de Outubro, às 19h - Fake News na sala de aula, com a jornalista Desirèe Luíse 22 de Outubro, às 19h - Como trabalhar o socioemocional na escola pública, com Willman Costa, mestre em psicanálise, saúde e sociedade 12 de Novembro, às 19h - Unicef: Distorção Idade-Série, com Júlia Ribeiro, oficial de educação do Unicef 27 de Novembro, às 19h - A construção de uma escola pública inovadora, com Débora Garofalo, professora do Prêmio Professores do Brasil

No dia dos professores o jornal "Estadão" lança o projeto "Estadão na escola", que reúne planos de aulas para professores que quiserem trabalhar as matérias do jornal na sala de aula. A estreia acontece com o lançamento de 16 planos de aula com temas que vão da Amazônia ao VAR do futebol. Toda semana uma matéria será escolhida e estará no blog do projeto, aberto ao público, com dicas para ser trabalhada pelos professores. A ideia é trabalhar a educação midiática a partir da leitura crítica das informações e do contexto que vivemos, a partir das notícias publicadas no jornal. A responsável pelo projeto é a jornalista Renata Cafardo, editora de educação, junto com Carla Miranda, editora de inovação e parceria do Instituto Palavra Aberta. Fonte: Estadão (15/10/2019)

Um dos grandes problemas do mundo é a comunicação. Achamos que nos comunicamos, mas muitas vezes apenas informamos. E isso pode gerar muitos desentendimentos no trabalho e nas relações pessoais. Você já parou para pensar se consegue comunicar-se com assertividade?  É sobre esse tema que nos propomos a conversar em uma palestra de 1 hora ou um workshop de 4 horas que podemos desenvolver incompany. Vamos compreender o processo da comunicação, os diferentes perfis e estilos comunicacionais e entender como chegar a uma comunicação eficaz e assertiva. A partir de momentos teóricos e práticos, com debates e exercícios, buscaremos uma reflexão/ação acerca do ato de comunicar-se e ser compreendido em nosso dia a dia. Mais informações: cristianeparente.edu@gmail.com 

A Associação Brasileira de Jornalismo Investigativo (Abraji) lança curso online para profissionais que trabalham em meios de comunicação de abrangência local ou que tenham projetos para empreender nesse setor. Gratuito e aberto a jornalistas, com 40 horas-aula e 21 instrutores, “Jornalismo Local Sustentável​” será desenvolvido em quatro módulos (Jornalismo local de qualidade; Territórios e comunidades; Ferramentas digitais para jornalistas e Jornalismo economicamente sustentável), durante oito semanas, entre 21 de Outubro e 13 de Dezembro de 2019. Para saber mais e inscrever-se, acesse https://lnkd.in/eSJWkJf