Mídia e Educação

Share information from trusted sources, such as WHO, your Ministry of Health, and your local health authorities / Compartilhe informações de fontes confiáveis, como a OMS, Ministério da Saúde e autoridades locais de saúde. Garlic may be tasty, but it WON'T protect you from the new  #coronavirus . Don't spread rumors. The fight against  #COVID19  is also a fight against disinformation /  O alho pode ser saboroso, mas NÃO o (a) protegerá do novo #coronavírus. Não espalhe boatos. A luta contra o # COVID19 também é uma luta contra a desinformação. Staying hydrated is always a good call, but it won’t flush down nor kill the coronavirus. The fight against COVID-19 is also a fight against disinformation. Always fact-check first before sharing anything! /  Manter-se hidratado é sempre uma boa decisão, mas não libera nem mata o coronavírus. A luta contra o COVID-19 também é uma luta contra a desinformação. Sempre verifique os fatos antes de compartilhar qua...

Excelente notícia!!! A Unesco, em Paris, acaba de informar que 193 países votaram na última Conferência Geral por oficializar a Global MIl Week como uma data para celebrar a educação para a mídia e a informação. Uma conquista de quase dez anos de trabalho no tema.  Parabéns  Alton Grizzle, Marco Xu, Feli Wang, Guy Berger e todos aqueles que trabalharam para essa conquista. (Via Alexandre Sayad) Media and Information Literacy as a tool for development is now recognized by countries around the world. For nine years, UNESCO and many partners have been promoting awareness about media and information literacy (MIL) through Global MIL Week. On 25 November 2019, one hundred and ninety-three countries unanimously proclaimed Global MIL Week as official at the 40th Session of the UNESCO General Conference. According to Mr. Moez Chakchouk, Assistant Director-General for Communication and Information, UNESCO, “ by marking the official proclamation of Global Media and Informati...

A mídia (re)apresenta a realidade e nem sempre dá uma imagem completa de um fato.  Você reflete sobre a mídia que consome? Sabe quem são seus principais acionistas ou donos? A quem interessa a publicação/veiculação de algumas notícias e o silêncio em relação a outros fatos?  Os meios que você costuma ler/ver/ouvir possuem códigos de ética e os respeitam? Fazem erratas e correções públicas quando veiculam uma informação errada? Possuem ombudsman? Como o público pode interagir com esses meios? Isso é estimulado?  Questionar a mídia que você consome e exigir accountability, prestação de contas e transparência é sua responsabilidade se você quer uma mídia melhor, mais ética e responsável.