OPSlab lança fichas pedagógicas com atividades de literacia publicitária

Articulando as contribuições de Nestor García Canclini (2010), acerca da inter-relação entre consumo e cidadania, com as de Tânia Hoff (2007), sobre o potencial do uso pedagógico do texto publicitário, o OPSlab - Laboratório de Estudos e Observação em Publicidade, Comunicação e Sociedade, da UFMT, lança fichas pedagógic as com o objetivo de estimular a formação de sujeitos críticos, criativos e implicados com a transformação social. As fichas pedagógicas são estruturadas em três eixos: Pensando o gênero publicitário -> Atividades que estimulam a reflexão sobre formatos, linguagens e estratégias usadas pela comunicação publicitária Pensando sobre si e o outro -> Atividades que usam o texto publicitário para pensar temas como identidade, representação e representatividade Pensando o entorno social -> Atividades que usam o texto publicitários para pensar o contexto social e ambiental em que estamos inseridos. Acesse pelo site: https://www.opslab.com.br/atividades-midia-edu