Mídia e Educação

A próxima transmissão do ciclo de lives da ABPEducom - Associação Brasileira de Pesquisadores e Profissionais em Educomunicação tem parceria especial do Pacto Educativo Global do Brasil, articulação que a Associação apoia, e aborda o tema “Educomunicação e Ecologia Integral”. O evento acontece nesta terça-feira (25 de maio), a partir das 17h, e terá a participação de: • Filomena Maria Avelina Bomfim, sócia da ABPEducom e professora do curso de Jornalismo da Universidade Federal de São João del-Rei (UFSJ), no qual ministra a disciplina Educomunicação. É graduada em Jornalismo pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC Minas), mestra em Jornalismo pelo City University (Londres) e em Ciências da Informação pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e doutora em Comunicação e Cultura pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Bomfim atua no Núcleo de Educação à Distância (NEAD/UFSJ), no curso Mídias na Educação. É docente do Programa Interdepartamental de P

A Aberj (Associação Brasileira de Comunicação Empresarial) lançou a Aliança Aberje de Combate às Fake News. Um dos objetivos da iniciativa é apostar na educação midiática para buscar diminuir as causas da proliferação de notícias falsas na sociedade. A Aliança Aberje de Combate às Fake News é um movimento empresarial contra a desinformação baseado no código de princípios do International Fack-cheking Network, do Poynter Institute, que prevê compromissos com o não-partidarismo, com as fontes, a prestação de contas, a transparência e a honestidade.  Nas redes sociais, a hashtag da Aliança é #JuntosContraFakeNews. Veja mais em: https://www.aberje.com.br/alianca-aberje

“Combater a desinformação em saúde. O papel do profissional de comunicação” é o tema do evento que acontece no próximo dia 18, de 11h às 12h30 (Hora de Lisboa),  organizado pela Seção de Relações Públicas e Comunicação Organizacional da Escola Superior de Comunicação Social (ESCS), de Portugal. A iniciativa tem como objetivo discutir o papel dos profissionais de comunicação no combate à crescente desinformação no setor da saúde e faz parte das comemorações da Semana Europeia da Saúde Pública, assim como refletir sobre os desafios de comunicação ampliados pela pandemia da covid-19. A mesa de painelistas é formada pelos seguintes convidados: o médico Ricardo Mexia, presidente da Associação Nacional dos Médicos de Saúde Pública; a professora Mafalda Eiró-Gomes, Coordenadora da Secção de Relações Públicas e Comunicação Organizacional da ESCS, e Ana Sofia Tomás, Assessora de Comunicação do Hospital Garcia de Orta. A mediação e organização será dos alunos finalistas da Licenciatura em Relaçõ

“Vaza, Falsiane!”: iniciativa de letramento midiático contra notícias falsas em redes sociais" é o nome do artigo de Ivan Paganotti, Leonardo Moretti Sakamoto, Rodrigo Pelegrini Ratier pubicado na revista Intexto, publicação em modalidade contínua do Programa de Pós-Graduação em Comunicação da Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Resumo: A proliferação de informações falsas em redes sociais online criou um cenário de desconfiança em relação às fontes informativas. A preocupação em relação à ameaça de notícias falsas se tornou um terreno fértil para demandas coletivas por propostas para combater a desinformação. Esta pesquisa avalia a proliferação de sites de checagem de fatos, ameaças de controle legal e alterações técnicas em algoritmos de redes sociais, contrastando essas estratégias com o potencial de iniciativas baseadas na educomunicação. Para isso, foi analisado um panorama de propostas de educação midiática já exis

  Você sabe o que é a Educomunicação e tem ideia dos benefícios dos projetos realizados na interface comunicação e educação? Sabe qual a importância das ações que levam em conta esse conceito? Pois é sobre essas e outras questões que o pessoal do PET COM da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) vai conversar no próximo dia 11 de maio, de 13h às 14h30 (Hora de Brasília). A convidada será Cláudia Herte Moraes, professora da UFSM, do campus de Frederico Westphalen.  As inscrições para participar dessa conversa podem ser feitas aqui: https://docs.google.com/forms/d/12up_XQFUvaHxMAbqDRiC_IWnUXDevcJahcycWyYcTEY/edit Para os inscritos, será enviado um link para acesso a essa atividade de ensino no e-mail cadastrado no formulário de inscrição. Contato: petcomunicacaosocial@ufsm.br O evento transmitido online!!!

  O Seminário   “Os desafios do uso de plataformas digitais na Educação no Brasil” , do Comitê Gestor da Internet no Brasil – CGI.br, tem início na   próxima segunda-feira, dia 10 de maio , com transmissão pelo canal do NIC.br no YouTube ( https://www.youtube.com/watch?v=2OnpG5aVMVA ).  A partir das 16 horas , especialistas e representantes de diferentes setores da sociedade estarão juntos para debater “O desafio estrutural do acesso de qualidade nas escolas e domicílios e as possibilidades de emprego das plataformas emergentes”. Quais os maiores desafios de infraestrutura apontados pelos professores? Qual a contribuição que o uso de plataformas digitais pode oferecer dado o cenário de desafios tecnológicos, pedagógicos e políticos neste momento de agravamento da pandemia? E como será após a estabilização da crise atual? Essas são algumas das questões que serão levantadas neste primeiro encontro  on-line .  Participantes: Nelson Pretto  (UFBA – Universidade Federal da Bahia). Maria Ine

Para comemorar o Dia Mundial da Liberdade de Imprensa e promover um debate sobre o tema deste ano, “Informação como bem público”, a  @unescobrasil  realizará, nos dias 3 e 4 de maio, dois debates virtuais que reunirão autoridades e especialistas do setor. Na segunda (3/05), o presidente da ANJ, Marcelo Rech, será o moderador do encontro, que traz também Patricia Blanco (Instituto Palavra Aberta), o Ministro Luís Roberto Barroso (TSE), Flavia Lima (Folha de S. Paulo), Flávio Lara Resende (ABERT) e Marlova Noleto (UNESCO). As inscrições são gratuitas e podem ser feitas em: https://bit.ly/SeminarioLiberdadeDeImprensa O evento conta com a parceria da ANJ Abert, Abraji, Aner, Folha de S.Paulo, Jeduca, Instituto Palavra Aberta e Embaixada e Consulados dos EUA no Brasil. (Via ANJ)

INSCRIÇÕES ABERTAS  para o webinar “Jornalismo local e liberdade de imprensa”, que ocorre no dia 3 de maio, às 18h. O evento, organizado pela Comissão de Liberdade de Imprensa da OAB-SP e pela ANER (Associação Brasileira de Editores de Revistas), é gratuito e conta com o apoio da Associação Nacional de Jornais - ANJ e da Associação Brasileira de Emissoras e Rádio e Televisão - ABERT. Realizado no Dia Mundial da Liberdade de Imprensa, o encontro on-line reunirá o diretor executivo de Jornalismo e âncora da Bandnews FM do Rio de Janeiro, Rodolfo Schneider, o editor-executivo do Diário da Região, de São José do Rio Preto (SP), Fabrício Carareto, e a presidente da APAMAGIS (Associação Paulista de Magistrados), Vanessa Ribeiro Mateus. A mediação fica por conta do advogado da ANER e integrante da Comissão de Liberdade de Imprensa da OAB-SP, André Marsiglia. ⠀ As inscrições podem ser feitas pelo seguinte link (basta digital no seu navegador da internet): https://bit.ly/3e9KD5f (Via ANJ)

By OxfamAmerica

No dia Mundial da Liberdade de Imprensa, 3 de maio, às 10h (Hora de Brasília), o jornalista Alexandre Le Voci fala na Organização das Nações Unidas (ONU) sobre a relação entre AMI (Alfabetização Midiática e Informacional) e Liberdade de Imprensa. Para o palestrante essa é uma relação simbiótica: "os conceitos se fortalecem e tornam o ambiente informacional mais saudável, dando espaço à compreensão e ao fortalecimento da democracia." A sessão será aberta pelo Secretário Geral das Nações Unidas, António Guterres; o presidente da Assembleia Geral, H.E. Volkan Bozkir; o Diretor do Comitê de Informação, Cristian Spinoza; o Diretor assistente de Departamento de Informação da UNESCO,  Xing QU  e Valeria Robecco, presidente da Associação de Correspondentes das Nações Unidas. Para assistir ao vivo ou ver a gravação, basta acessar a página da UNTV (TV da ONU) em:  http://webtv.un.org/