Professor cria game para estimular leitura de notícias

Alunos do ensino médio precisam descobrir notícias de diversos países em troca de pontos na média

Diante da dificuldade de despertar o interesse dos alunos por notícias, 
um professor norte-americano desenvolveu, em 2009, uma ferramenta 
chamada Fantasy Geopolitics. Baseado no conceito de gamification, o 
app começa com uma sessão na qual estudantes podem selecionar um 
time de três países (exceto Estados Unidos e China, devido à vasta 
quantidade de notícias) e então os jogadores rastreiam histórias sobre 
os países selecionados e ganham pontos por isso. Esse bônus podem 
servir para aumentar a média final do aluno.

“Quando comecei a ensinar, o estudante típico da nona série parecia
um zumbi”, afirmou Eric Nelson em entrevista ao Mashable. O professor 
de Minnesota diz que a ideia surgiu a partir do jogo Fantasy Football. 
Por meio do Times Developer Network API, oferecido pelo New York
Times, ele criou um site que rastreia quantas vezes um país é mencionado 
nas notícias.

O jogo foi aceito no programa 4.0 Schools, organização de educadores
inovadores que exploram maneiras de redefinir as escolas. No momento, 
Nelson está trabalhando para expandir o formato e tecnologia do jogo. “Costumava relutar em afirmar isso, mas Fantasy Geopolitcs está 
revolucionando o modo como estudantes aprendem sobre o mundo”, diz. 

Fonte: Proxxima - 03/02/2014