Blog para quem se interessa por comunicação e educação, jornalismo, infância, direitos humanos, educação midiática, educomunicação, media and information literacy (MIL) /alfabetização midiática e informacional (AMI).
Este blog pertence à Iandé Comunicação e Educação.
Berlim - 2
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A típica casa da antiga East Berlin pode ser vista no DDR Museum, em Berlim. Estas fotos foram tiradas lá, com intenção de divulgar o trabalho super legal que eles fazem.
Abrimos todas as gavetas e portas para compartilhar com vocês! Sejam bem - vindos!
Móvel da sala, acima.Detalhe: Olhem o gravador! Eu tive um desses : )
Em uma das portas do armário da sala imagens de mulheres nuas, livros e pílulas... simbolizando que a educação sexual começava cedo nas escolas em East Berlin. E o assunto não era um grande tabu. Como sexo antes do casamento era permitido a educação tratava de discutir métodos contraceptivos e aborto.
Invadimos a cozinha também!!! E olha só o que encontramos:
Um armário cheio de bilhetinhos para o Dia da Mulher!!!
Receitinhas básicas para a família, acima. Banheiro, abaixo!
Compartilhamos alguns sites nos quais você pode ter acesso a livros gratuitos em espanhol (e de forma legal) e também algumas bibliotecas e centros de informação com publicações online. Basta clicar em cima do nome do site. Boas Leituras!!! Libros De Dominio Público En este enlace encontrarás una lista increíble de hasta 1000 publicaciones de libros de dominio público en PDF: literatura, filosofía, ciencia, historia, sociología, y mucho más. (Espanha) Red Municipal De Bibliotecas Sevillanas Un directorio muy intuitivo de obras de dominio público para descargar gratis en formato epub. Solo debes arrastrar el título que te interesa para iniciar la descarga. (Espanha) Biblioteca Nacional de Argentina ¿Qué podemos encontrar aquí? Noticias, eventos, y muchas publicaciones de libro para el acceso gratuito de estudiantes y profesionales. (Argentina) CAICYT - CONICET ¿Qué podemos encontrar aquí? Toda la información relacionada con el Centro Argentino de Información Cien
Por Marcos Meier e Gislaine Coimbra Budel Virou moda chamar todos os professores de “mediadores”, mas uma grande parte não é. Mediar não é o mesmo que interagir, não é o mesmo que ensinar. Mediação é muito mais do que isso. De acordo com Reuven Feuerstein, um dos maiores educadores do mundo, a mediação precisa ter algumas características muito especiais. Sem elas, não é mediação, é apenas uma “interação”. Vejamos as três principais: 1 – Intencionalidade e reciprocidade O mediador precisa querer ensinar o conteúdo com tal paixão e decisão que fará tudo o que estiver ao seu alcance para explicar da melhor forma possível. Adaptará a linguagem para que a criança com deficiência realmente compreenda. Usará as tecnologias disponíveis na escola para que o conceito se torne claro. Isso tudo chamaremos de intencionalidade, que é a soma do objetivo com as todas as ações possíveis para que o ensino seja realmente de qualidade. Além da intencionalidade do professor, o aluno precisa desejar a
A educação moderna diz que não se deve mais usar cartilhas. Mas eu fui alfabetizada com um livro inesquecível: O sonho de Talita! Olhando hoje, podemos perceber que ele não é um livro politicamente correto , especialmente no que se refere à questão racial. Mas sobrevivi a ele e uma de minhas bandeiras é justamente a garantia dos direitos humanos e das crianças. De qualquer forma, apesar da nostalgia que ele me traz e que me fez colocá-lo no site, é bom ficarmos atentos ao que nossas crianças estão lendo nas escolas, para que não perpetuem visões preconceituosas e errôneas sobre povos, raças, fatos históricos e científicos.
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