Para refletir
Compartilhamos arte do mineiro Silvano Mello para estimular algumas reflexões.
- Até que ponto a tecnologia pode ser preponderante na formação de uma criança?
- Ter tecnologia na sala de aula significa necessariamente ter aulas melhores?
- Um computador conectado à internet pode levar um aluno a muitos lugares. E a lugar nenhum, se o professor não souber aonde quer levá-lo ou se não tiver estimulado o aluno a fazer a pergunta correta antes dele navegar no mundo virtual.
- Novas tecnologias demandam novas pedagogias. Você está pronto para elas?
- Que tal uma discussão conjunta, alunos-professores, sobre como pesquisar na internet?
- Que tal discutir sobre autoria, plágio e convidar um especialista para falar sobre o tema na escola?
- Novas tecnologias demandam também, e cada vez mais, debates éticos sobre o poder da palavra; a responsabilidade de falar sobre alguém; de exibir imagens; de invadir a privacidade de outra pessoa. Exige o conhecimento sobre os direitos e deveres de cada um, sobre o ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente), sobre direitos autoriais, etc.
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