Educação para a mídia como política pública: experiência inglesa e proposta brasileira

O artigo de Alexandra Bujokas (foto) que sugerimos para leitura fala sobre a relevância e a viabilidade de um sistema nacional de políticas públicas em educação para a mídia no Brasil.

Para tanto, parte da experiência que vem sendo desenvolvida na Inglaterra desde 2003, quando foi aprovada a nova lei de comunicações, que incluiu a media literacy entre as obrigações do Ofcom (Office of Communications), o órgão regulador da radiodifusão e das comunicações digitais.

Sem esquecer as peculiaridades do contexto da política e da radiodifusão brasileira, o trabalho considera conceitos básicos elaborados na Inglaterra, recobra revindicações da sociedade civil brasileira e sugere as linhas rudimentares de uma ação política na área.

Para ver o artigo completo, clique aqui!