Educação para a mídia

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“A educação para os meios ou alfabetização midiática compreende a capacidade de analisar criticamente os meios e de expressar-se e produzir mensagens com eles. Quer dizer, há que incidir na educação sobre os meios e, nos meios, estabelecendo uma interação que implique: por um lado sua análise e conseqüente reflexão; por outro, um uso criativo, que os transforme em instrumentos expressivos”. (José Luis González Yuste)

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Revista Escribanía com chamada aberta para artigos sobre comunicação

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A Revista Escribanía, publicação da "Escuela de Comunicación Social y Periodismo da Facultad de Ciencias Humanas y Sociales da Universidad de Manizales (Colombia), está com chamada de trabalhos aberta para a edição de Junho a Dezembro de 2018 em temas como Comunicação e afins. 
O objetivo da revista é pensar a Comunicação em um diálogo criativo com outras disciplinas, contextos e problemáticas para ampliar sua compreensão.
Desde 2017 a revista oferece uma edição bilígue (espanhol - inglês) e todos os artigos são rigorosamente traduzidos pelo Departamento de Idiomas da Universidad de Manizales. São aceitos artigos em português, espanhol e inglês em uma extensão mínima de 5 mil palavras e máxima de 8 mil (sem incluir resumos, referências, tabelas e figuras).
Os artigos devem incluir incluir: 1. Resumo em espanhol, e inglês (entre 100 e 200 palavras) 2. Lista de cinco palavras-chave 3. Dados do autor (nacionalidade, filiação institucional, títulos acadêmicos, área de investigação, entidad…
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“Educar ya no significa transmitir y memorizar información”

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Sara Moraleja tiene muy claro que la Cuarta Revolución Industrial ya está aquí y que los estudiantes, que serán los adultos del mañana, cuentan con multitud de posibilidades para encabezarla. Una idea que desarrolla en su libro ‘Educar el Talento: guía para desarrollar nuevas habilidades en jóvenes y niños’.

En esta entrevista nos habla sobre el potencial de las ‘soft skills’, las denominadas habilidades blandas, las metodologías que mejor se adaptan a ellas y cuál es su papel en el aula para que el alumnado aproveche todo su talento. 

En su libro ‘Educar en el talento’: guía para desarrollar nuevas habilidades en jóvenes y niños’, habla sobre la Cuarta Revolución Industrial. ¿En qué consiste y de qué forma in…
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